星家人兒童康復中心
400-9933-058
合肥孤獨癥兒童康復機構傾情推薦--星家人兒童康復中心是目前安徽省內較大的一家專業的自閉癥康復培訓機構，中心課程安排遵循個別化教育訓練的原則，采用國際公認的應用行為分析（ABA）、圖片交互溝通系統（PECS）、結構化教育計劃（TEACCH）、人際關系發展干預（RDI）等教學方法；結合實際編排個訓課程，以密集的一v一訓練和集體活動課作為主要的教學形式，積極爭取學員在認知、語言、自理等諸多方面的進步。
| 課程項目 | 課程內容 | 適合對象 |
|---|---|---|
ABA綜合技能課 | 提升語言技能、提高認知水平、增加強化物儲備、引導同伴互動、情緒相關認知和處理、改善問題行為 | 自閉癥兒童，發育遲緩，發育障礙等兒童 |
OT職能治療課程 | 創設游戲情境，激發孩子興趣，探索式學習； 全面改善孩子感統、注意力、大小肌肉、日常自理以及情緒等問題； 兩大范疇：動態感覺統合，靜態的手精細、書寫、視知覺和專注力等。 | 感統失調，自閉癥，多動癥，注意力差等兒童 |
DSC信息感知與交互課程： | 從無到有，建立孩子主動觀察和思考的能力，堅持在游戲中持續強化孩子“看、想、做”的能力；為各個能力階段的孩子設計的社交團課，搭建從初訓到融合的社交階梯； | 社交障礙，自閉癥，學習能力差，專注力提升等兒童 |
言語治療課程 | 提供言語治療咨詢、評估、診斷以及治療、改善發音清晰度(發音訓練、口肌協調能力訓練)、改善進食及吞咽能力、改善說話的音質及聲線、改善說話的流暢度、促進語言理解及語言表達能力、提升兒童的社交溝通能力 | 語言障礙，語言發育遲緩，口吃，語遲等語言發育障礙兒童 |
心智思維課程 | 以桌游和動態游戲為載體，融入社交和心智的目標，在贏得游戲的強大動力驅動下，引導孩子觀察、思考和做出決策；通過集體課程提供孩子社交能力 | 專注力，感統失調，注意力差等等特殊兒童群體 |
| 此外還有幼兒園適應班，幼小銜接班 | ||
合肥孤獨癥兒童康復機構傾情推薦--星家人兒童康復中心的課程優勢有哪些？
1、引導式參與，專注于孩子自我意識的修復，強調對主動性的培養
2、根據課程設計需要，室內可放置必要的教材和教具。場景豐富，提升孩子的認知和假象能力；
3、一v一，一對多教學模式，場景豐富，提升孩子的認知和假象能力；多人參與，引導孩子的互動式語言，提供反復練習的情境，體驗與人交流的快樂
4、康復效果好：星家人孤獨癥兒童康復機構已有一批智障、孤獨癥、語言障礙（不會說話、發音不清、口吃等）、多動、注意力不集中、坐不住、學習困難的兒童獲得顯著進步，有的進入普通幼兒園，有的上了小學。
作為一家專業的孤獨癥兒童康復機構，星家人兒童康復中心在對特殊兒童進行早期干預、綜合性康復訓練的同時，也幫助孩子的家長掌握訓練技能。作為一家星兒家長組織的孤獨癥兒童康復機構，以社群發展建設為核心，團結“星家人”，整合社會力量，一起構建一個支持有特殊需要的家庭全生命周期訴求的平臺。
關于合肥孤獨癥兒童康復機構傾情推薦-星家人孤獨癥兒童康復課程的信息，小編就整理到這里，希望可以幫助到有需要朋友，想要了解更多孤獨癥兒童康復機構-自閉癥兒童康復課程的信息，歡迎咨詢在線客服。
